Morph3DBot wird zu Morph3DBot4KI
Unsere Projekte haben immer den Ansatz nachhaltig zu sein und dauerhaft eine Veränderung, Verbesserung oder auch Weiterentwicklung von Forschung und Lehre voran zu treiben. Eines dieser Projekte ist Morph3DBot.
Der Morph3DBot ist ein modularer Robotik-Bausatz, der praxisorientiertes Lernen lebendig macht – ideal für MINT-Unterricht, Projekttage oder offene Werkstätten. Alle Bauteile lassen sich unkompliziert 3D-drucken (→ Link zu den Dateien auf Thingiverse) und dank der Arduino-Kompatibilität eröffnen sich unzählige Möglichkeiten für eigene Projekte.
Mit dem Morph3DBot wird Lernen zum Erlebnis: Schüler*innen bauen in Projekttagen, AGs oder 5-Stunden-Workshops eigene Roboter und sammeln erste Erfahrungen in Elektronik und Programmierung. Lehrkräfte können in Fortbildungen oder schulischen Lehrerfortbildungen (→ SchiLF) praxisnah den Einsatz kennenlernen. Auf Wunsch sind auch Kooperationen mit FabLabs möglich – für noch mehr kreative Möglichkeiten.
Die ersten Prototypen – 2019
Als Team haben Carolin Schröder, Lena Hagenauer und Lukas Hellwig das Projekt bereits 2019 gestartet.
Zu Beginn sah das ganze noch etwas simpler aus, wurde aber von ihr in vielen Stunden Arbeit regelmäßig weiterentwickelt.
Die Morph3DBots wurden in Workshops ausgiebig getestet und dann mit neuen Würfelsystemen angepasst.
Der heutige Stand
In Kürze wird das Projekt als Start-up ausgegründet und wird marktfähig und skalierbar ausgebaut.
Es existieren Klassensätze mit denen der Unterricht an verschiedenen Schulen für Sekundarstufe I und II durchgeführt wird. Das System wird ebenfalls im Unterricht an der Hochschule Ruhr West eingesetzt, hier in Kombination mit KI, z.B. als Machine Learniung on the Edge.
Eine Erfolgsgeschichte made at HRW FabLab.
Passend dazu hat HRW Student Moritz Hansen eine Projektarbeit zu den kleinen Robotern geschrieben. Darin geht es um die Möglichkeiten, wie Morph3DBot in der Sekundarstufe II eingesetzt werden kann.
Den englischen Artikel mit Bauanleitung und der Programmierung in Micro-Python gibt es hier zu finden: https://www.instructables.com/Line-Following-Robot-Using-Morph3DBot/
Lena hat selbst auch einen ähnlichen Beitrag geschrieben, wie die Sekundarstufe I ihre Roboter einsetzen kann.
Ihren Artikel findet ihr hier: https://www.instructables.com/Controlling-the-Morph3DBot-With-the-Calliope-Mini-/
Jetzt warten wir gerade auf den Zulauf von 20.000 Würfeln und dann geht die Erfolgsgeschichte weiter als Morph3DBot4KI:
Morph3DBot4KI – Modulares Robotiksystem zur spielerischen Vermittlung von Digital- & KI-Kompetenzen
In Kürze mehr …
